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主要技能 |
形式 |
考查目的/题目类型 |
题目数量 |
1 |
词汇题目 |
插图+对话 |
按照提示在图上正确地标出事物的位置 |
5 |
2 |
数词和拼写 |
插图+对话 |
非常简单的听写数字和拼写 |
5 |
3 |
行为(现在进行时) |
插图+对话 |
三项选择(图),在正确的图上画“√” |
5 |
4 |
词汇和相关位置 |
插图+对话 |
按照提示正确地标出位置,绘画及着色 |
5(10分) |
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STARTERS阅读与写作部分概要: |
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主要技能 |
形式 |
考查目的/题目类型 |
题目数量 |
1 |
阅读(词汇) |
5条词汇(带插图) |
用““√”或“X”标出正确或错误答案 |
5 |
2 |
阅读(词汇、数字、方位、语法) |
1个插图 |
用yea或no回答 |
5 |
3 |
拼写、写作 |
5个插图 |
拼写出正确的单词 |
5 |
4 |
阅读、写作 |
完形填空(带插图提示) |
填空,只有一个正确答案 |
5 |
5 |
阅读、写作 |
由3幅插图组成故事,共5个问题 |
用一个词回答问题 |
5 |
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口语考试: |
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形式 |
考查目的 |
1 |
问候及询问姓名;通过相关图片,按照“谈话框架”作出指示,提出问题。 |
完成口头问题;用适当的动作和/或一个单词进行问题的回答。 |
2 |
根据框架提出问题:姓名、年龄、学校班级、喜欢和不喜欢的。 |
用单词和/或词组回答问题。 |
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